各省轄市、濟(jì)源示范區(qū)、省直管縣（市）教育局，有關(guān)高等學(xué)校、各高等職業(yè)學(xué)校、省屬中等職業(yè)學(xué)校：

校企合作是職業(yè)教育的基本辦學(xué)模式，是職業(yè)教育類型特征的鮮明體現(xiàn)。中等職業(yè)學(xué)校、高等職業(yè)學(xué)校（含專科和本科層次，下同，以下簡稱職業(yè)院校）學(xué)生實(shí)習(xí)是專業(yè)教學(xué)的重要內(nèi)容，是勞動(dòng)教育的重要形式，推進(jìn)校企協(xié)同育人對(duì)提升職業(yè)教育人才培養(yǎng)質(zhì)量具有關(guān)鍵作用。當(dāng)前，我省職業(yè)院校校企合作辦學(xué)和實(shí)習(xí)管理工作總體規(guī)范有序，但一些學(xué)校的校企合作辦學(xué)不規(guī)范，違規(guī)組織學(xué)生實(shí)習(xí)的現(xiàn)象仍時(shí)有發(fā)生。為規(guī)范校企合作，進(jìn)一步推進(jìn)我省職業(yè)院校校企合作辦學(xué)和實(shí)習(xí)管理工作向合規(guī)化、精細(xì)化、信息化轉(zhuǎn)變，以促進(jìn)學(xué)生的終身發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，根據(jù)《教育部等六部門關(guān)于印發(fā)<職業(yè)學(xué)校校企合作促進(jìn)辦法>的通知》（教職成〔2018〕1 號(hào)）、《教育部等五部門關(guān)于印發(fā)<職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)管理規(guī)定>的通知》（教職成〔2016〕3 號(hào)）、中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于推動(dòng)現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的意見》等有關(guān)規(guī)定，省教育廳制定了《進(jìn)一步加強(qiáng)職業(yè)院校校企合作辦學(xué)和實(shí)習(xí)管理工作的辦法（試行）》（以下簡稱《辦法》）?，F(xiàn)印發(fā)給你們，請(qǐng)遵照?qǐng)?zhí)行，并就有關(guān)事項(xiàng)通知如下。

一、高度重視校企合作辦學(xué)和學(xué)生實(shí)習(xí)存在的問題

近年來我省職業(yè)院校深化人才培養(yǎng)模式改革，積極推進(jìn)校企合作辦學(xué)，在促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)、提高人才培養(yǎng)質(zhì)量等方面取得顯著成效。但在校企合作辦學(xué)過程中，一些院校出現(xiàn)了辦學(xué)行為不規(guī)范、管理不嚴(yán)格、收費(fèi)不規(guī)范、侵犯學(xué)生利益等問題，造成不良社會(huì)影響，損害了職業(yè)教育的聲譽(yù)。發(fā)生在學(xué)生實(shí)習(xí)各環(huán)節(jié)的違規(guī)行為仍屢禁不止，主要表現(xiàn)在：學(xué)校和校企合作單位未按規(guī)定學(xué)時(shí)數(shù)開足課程；學(xué)校實(shí)習(xí)工作方案備案避重就輕，表面一套、背地一套；個(gè)別學(xué)校違規(guī)通過中介機(jī)構(gòu)和個(gè)人“外包”、“承包”學(xué)生實(shí)習(xí)，從中漁利；實(shí)習(xí)企業(yè)提供的實(shí)訓(xùn)崗位單一與學(xué)生所學(xué)專業(yè)不對(duì)口；學(xué)校對(duì)學(xué)生的實(shí)習(xí)指導(dǎo)不足，實(shí)習(xí)與教學(xué)脫節(jié)；實(shí)習(xí)企業(yè)對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)認(rèn)識(shí)不夠，把學(xué)生簡單等同于廉價(jià)工人、重生產(chǎn)輕指導(dǎo)，違背學(xué)生意愿強(qiáng)迫學(xué)生加班，甚至克扣學(xué)生實(shí)習(xí)工資；企業(yè)存在以購買雇主責(zé)任險(xiǎn)等其他險(xiǎn)種代替學(xué)生實(shí)習(xí)專用保險(xiǎn)的行為；學(xué)生實(shí)習(xí)的自主選擇權(quán)保障不力，存在以扣發(fā)畢業(yè)證、扣留身份證等限制學(xué)生自由的行為；學(xué)?；?qū)嵙?xí)企業(yè)違規(guī)加收實(shí)習(xí)費(fèi)用等等。

以上違規(guī)行為嚴(yán)重違背了校企合作辦學(xué)和學(xué)生實(shí)習(xí)的初衷，影響了我省職業(yè)教育改革發(fā)展進(jìn)程，主要原因在于個(gè)別學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)對(duì)校企合作認(rèn)識(shí)不深刻、政策把握不到位，對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)工作重視不夠、把關(guān)不嚴(yán)，直接原因是規(guī)范校企合作辦學(xué)和學(xué)生實(shí)習(xí)的各項(xiàng)監(jiān)管措施操作性不強(qiáng)，未得到貫徹落實(shí)，需進(jìn)一步完善制度、加強(qiáng)規(guī)范管理。

二、規(guī)范校企合作辦學(xué)行為

各學(xué)校與企業(yè)簽訂的校企合作協(xié)議或辦學(xué)協(xié)議是否依法依規(guī);學(xué)校、企業(yè)在校企合作項(xiàng)目實(shí)施過程中是否履行主體責(zé)任，是否權(quán)責(zé)清晰、責(zé)權(quán)相匹配;校企雙方是否嚴(yán)格按照協(xié)議履行合同條款;是否存在違規(guī)招生、違規(guī)辦學(xué)等其他侵害學(xué)生合法權(quán)益的違規(guī)行為等。

學(xué)校是否存在收費(fèi)不規(guī)范行為;是否強(qiáng)制、誤導(dǎo)學(xué)生選擇校企合作辦學(xué)專業(yè)；企業(yè)面向?qū)W生開展就業(yè)推薦服務(wù)的，是否取得有關(guān)經(jīng)營資質(zhì);是否存在違規(guī)承諾學(xué)生就業(yè)崗位、崗位收入等行為。

校企合作企業(yè)是否虛假宣傳、夸大宣傳校企合作項(xiàng)目;在招生簡章等印刷品廣告中是否存在違反《中華人民共和國廣告法》的情形;合作企業(yè)主體資格是否合法;是否存在欺詐、隱瞞校企合作項(xiàng)目實(shí)際情況。

三、扎實(shí)開展《辦法》的學(xué)習(xí)貫徹

《辦法》依據(jù)《職業(yè)學(xué)校校企合作促進(jìn)辦法》《職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)管理規(guī)定》，總結(jié)近年來我省實(shí)習(xí)管理的有效做法，針對(duì)當(dāng)前實(shí)習(xí)中存在的突出問題，上線河南省職業(yè)院校實(shí)習(xí)備案模塊（以下簡稱實(shí)習(xí)備案模塊），利用信息化監(jiān)管的辦法，構(gòu)建了一套覆蓋學(xué)生實(shí)習(xí)全過程權(quán)益保障的基本規(guī)范，為規(guī)范實(shí)習(xí)管理、保護(hù)實(shí)習(xí)各方合法權(quán)益、保障實(shí)習(xí)安全提供了可操作性的政策措施。各地、各職業(yè)院校要把這項(xiàng)工作作為近期重點(diǎn)工作，立即安排組織《辦法》的傳達(dá)、學(xué)習(xí)，要結(jié)合本學(xué)校實(shí)際細(xì)化配套工作舉措，形成規(guī)范文件。職業(yè)院校要通過宣講、班會(huì)、專題培訓(xùn)、掛圖等多種形式幫助師生、家長和實(shí)習(xí)單位全面準(zhǔn)確理解，做到應(yīng)知盡知、應(yīng)做必做，共同營造職業(yè)教育改革發(fā)展的良好社會(huì)氛圍。

四、規(guī)范校企合作辦學(xué)和學(xué)生實(shí)習(xí)管理違規(guī)行為

省教育廳把校企合作辦學(xué)和實(shí)習(xí)管理列為職業(yè)院校領(lǐng)導(dǎo)干部、學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量考核評(píng)價(jià)和“雙高計(jì)劃”績效評(píng)價(jià)的重要指標(biāo)。對(duì)違規(guī)辦學(xué)、違規(guī)收取學(xué)生費(fèi)用的學(xué)校，采取停辦校企合作辦學(xué)的專業(yè)、三年內(nèi)禁止申報(bào)各類職業(yè)教育項(xiàng)目等措施嚴(yán)肅處理。嚴(yán)格落實(shí)主體責(zé)任，建立學(xué)生實(shí)習(xí)責(zé)任追究制度，對(duì)實(shí)習(xí)管理有關(guān)工作敷衍塞責(zé)、屢推不動(dòng)、治理不力的職業(yè)院校，按照管理權(quán)限分別約談?dòng)嘘P(guān)負(fù)責(zé)人，對(duì)造成不良影響或嚴(yán)重后果的，依規(guī)依紀(jì)依法追究涉事學(xué)校、企業(yè)和相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。要形成規(guī)范校企合作辦學(xué)和學(xué)生實(shí)習(xí)管理的長效機(jī)制，全省各學(xué)校每年要簽署《規(guī)范校企合作辦學(xué)和學(xué)生實(shí)習(xí)管理承諾書》，并在省教育行政部門備案。職業(yè)院校要定期對(duì)校企合作辦學(xué)項(xiàng)目開展自查和績效評(píng)價(jià)，對(duì)不履行協(xié)議或履行不到位的企業(yè)要啟動(dòng)退出機(jī)制。各級(jí)教育行政部門要按照《辦法》及相關(guān)制度規(guī)定要求，主動(dòng)會(huì)同有關(guān)部門，強(qiáng)化監(jiān)督執(zhí)紀(jì)，認(rèn)真受理有關(guān)舉報(bào)、投訴并嚴(yán)肅查處違規(guī)行為。

五、穩(wěn)妥安排學(xué)生實(shí)習(xí)工作

各地、各職業(yè)院校要克服疫情的不利影響，遵照有關(guān)規(guī)定，想方設(shè)法、安全穩(wěn)妥的安排學(xué)生實(shí)習(xí)工作。職業(yè)院校開學(xué)后要組織有關(guān)部門盡快熟悉實(shí)習(xí)備案模塊各項(xiàng)功能，開展培訓(xùn)，按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)完成有關(guān)工作，實(shí)習(xí)備案模塊操作手冊(cè)、宣傳圖冊(cè)和《規(guī)范校企合作辦學(xué)和學(xué)生實(shí)習(xí)管理承諾書》等內(nèi)容另文發(fā)布。省教育廳將持續(xù)對(duì)各地、各職業(yè)院校貫徹落實(shí)《辦法》的情況跟蹤考核，緊盯關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，定期組織開展專項(xiàng)排查、重點(diǎn)抽查。

聯(lián)系人：蔡崇、王凱，0371-69691878、69691879

附件：進(jìn)一步加強(qiáng)職業(yè)院校校企合作辦學(xué)和實(shí)習(xí)管理工作的辦法（試行）

2021 年 10 月 12 日

附 件

進(jìn)一步加強(qiáng)職業(yè)院校校企合作辦學(xué)

和實(shí)習(xí)管理工作的辦法

（試行）

一、指導(dǎo)思想

以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會(huì)精神，認(rèn)真落實(shí)全國職業(yè)教育大會(huì)精神，堅(jiān)持把立德樹人作為根本任務(wù)，以規(guī)范職業(yè)院校校企合作辦學(xué)和實(shí)習(xí)管理工作為目標(biāo)，完善產(chǎn)教融合辦學(xué)體制，創(chuàng)新校企合作辦學(xué)機(jī)制，加快推動(dòng)實(shí)習(xí)管理信息化，促進(jìn)職業(yè)教育與社會(huì)需求緊密對(duì)接，切實(shí)維護(hù)和保障師生合法權(quán)益，不斷提升新時(shí)代河南職業(yè)教育現(xiàn)代化水平，為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國提供技術(shù)技能人才支撐。

二、完善校企合作辦學(xué)和實(shí)習(xí)管理的現(xiàn)實(shí)意義

各級(jí)教育行政部門加強(qiáng)對(duì)校企合作辦學(xué)和學(xué)生實(shí)習(xí)的監(jiān)管，建立教育行政部門、職業(yè)院校、行業(yè)企業(yè)和家長、學(xué)生共同參與、共享信息的校企合作辦學(xué)和實(shí)習(xí)管理與服務(wù)體系，是強(qiáng)化職業(yè)教育類型特征，提升職業(yè)院校社會(huì)服務(wù)能力的應(yīng)有之義；是規(guī)范校企合作辦學(xué)行為，維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益，提升校企合作水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量的有效途徑；是打破信息不對(duì)稱，打通企業(yè)與實(shí)習(xí)學(xué)生之間、職業(yè)院校與監(jiān)管單位之間的信息壁壘，構(gòu)建職業(yè)院校與實(shí)習(xí)企業(yè)特別是緊密型企業(yè)的合作共生關(guān)系，打造學(xué)生與企業(yè)共同成長的共贏關(guān)系的必要手段。

三、全面推行實(shí)習(xí)信息化管理的辦法

依托職業(yè)院校校企合作的已有基礎(chǔ)，在現(xiàn)有學(xué)籍管理平臺(tái)中開設(shè)河南省職業(yè)院校實(shí)習(xí)備案模塊（以下簡稱實(shí)習(xí)備案模塊），采取線上備案職業(yè)院校實(shí)習(xí)方案、在線查詢實(shí)習(xí)企業(yè)，學(xué)生線上選擇實(shí)習(xí)單位的方式組織開展實(shí)習(xí)活動(dòng)。實(shí)習(xí)備案模塊提供學(xué)校、指導(dǎo)教師、企業(yè)、學(xué)生（監(jiān)護(hù)人）和上級(jí)教育行政部門等 5 類參與主體管理端口，實(shí)現(xiàn)學(xué)生實(shí)習(xí)線上組織、一般問題線上提出線上反饋、線上實(shí)習(xí)考核、學(xué)生與企業(yè)實(shí)習(xí)互評(píng)的全過程權(quán)益保障，構(gòu)建充分尊重學(xué)生選擇權(quán)、各實(shí)習(xí)參與主體權(quán)責(zé)明確、陽光透明的實(shí)習(xí)信息化管理模式。本《辦法》以下所指實(shí)習(xí)，未予說明的均為學(xué)生崗位實(shí)習(xí)（包括跟崗實(shí)習(xí)和頂崗實(shí)習(xí)）。

（一）錄入實(shí)習(xí)企業(yè)信息

全省各職業(yè)院校按照《職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)管理規(guī)定》的要求核查實(shí)習(xí)企業(yè)的資質(zhì)條件，對(duì)符合規(guī)定的企業(yè)信息錄入實(shí)習(xí)備案模塊，錄入的企業(yè)將生成唯一代碼。準(zhǔn)備接受實(shí)習(xí)學(xué)生的企業(yè)需根據(jù)代碼激活賬號(hào)、設(shè)置密碼，完善企業(yè)信息和實(shí)習(xí)相關(guān)信息，上傳各有關(guān)崗位學(xué)生實(shí)習(xí)方案，等待接受學(xué)生提出實(shí)習(xí)申請(qǐng)。實(shí)習(xí)備案模塊將在企業(yè)信息中標(biāo)注推薦學(xué)校。

企業(yè)也可通過自薦和學(xué)生推薦進(jìn)入實(shí)習(xí)備案模塊，實(shí)習(xí)備案模塊根據(jù)市場監(jiān)管部門備案企業(yè)信息查詢企業(yè)資格、條件后獲準(zhǔn)進(jìn)入實(shí)習(xí)企業(yè)庫，等待學(xué)校和學(xué)生查找、選擇，企業(yè)信息欄中將標(biāo)注相應(yīng)來源。

一個(gè)學(xué)校可供學(xué)生選擇的實(shí)習(xí)企業(yè)由本校推薦進(jìn)入模塊的企業(yè)和通過審查的自薦企業(yè)、學(xué)生推薦企業(yè)組成。對(duì)備案企業(yè)實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，并建立黑名單制度，對(duì)出現(xiàn)違規(guī)行為、侵害學(xué)生權(quán)益、投訴較多、工作生活條件、實(shí)習(xí)待遇發(fā)放與描述差距較大等問題的，列入黑名單管理，在網(wǎng)站公示不得介紹、接收我省職業(yè)院校實(shí)習(xí)生，不得與全省各職業(yè)院校開展校企合作，并對(duì)推薦的學(xué)校進(jìn)行提醒。

企業(yè)可根據(jù)需要設(shè)定接收實(shí)習(xí)生的時(shí)間段。

（二）學(xué)生選擇實(shí)習(xí)企業(yè)

實(shí)習(xí)前，高等職業(yè)學(xué)校學(xué)生和中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生（監(jiān)護(hù)人）下載實(shí)習(xí)備案模塊，填寫學(xué)生本人基本信息后激活帳號(hào)，進(jìn)入系統(tǒng)選擇可供實(shí)習(xí)的企業(yè)，學(xué)生同時(shí)可以選擇 5 個(gè)及以下的企業(yè)實(shí)習(xí)崗位，實(shí)習(xí)申請(qǐng)發(fā)出后，等待企業(yè)確認(rèn)，最先確認(rèn)信息的企業(yè)為學(xué)生該次實(shí)習(xí)的企業(yè)。學(xué)生自主選擇的實(shí)習(xí)崗位與學(xué)生所學(xué)專業(yè)大類不對(duì)口的，學(xué)生需在線簽署知情書。

學(xué)生所在學(xué)校可以設(shè)定實(shí)習(xí)進(jìn)行的時(shí)間段，在開放的時(shí)間段中符合條件的學(xué)生可以申請(qǐng)實(shí)習(xí)，鼓勵(lì)采取工學(xué)結(jié)合的方式完成實(shí)習(xí)。學(xué)校在征得學(xué)生（監(jiān)護(hù)人）同意和授權(quán)后，可以批量組織學(xué)生選擇實(shí)習(xí)單位，實(shí)習(xí)開始前，學(xué)生（監(jiān)護(hù)人）可隨時(shí)取消授權(quán)，自行選擇實(shí)習(xí)單位。

（三）實(shí)習(xí)組織

所有符合條件的學(xué)生完成實(shí)習(xí)申請(qǐng)后，學(xué)生所在學(xué)校需在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成實(shí)習(xí)學(xué)生的編班分組，與相關(guān)企業(yè)簽署實(shí)習(xí)協(xié)議，指定實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師，實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師需要在實(shí)習(xí)備案模塊與學(xué)生建立聯(lián)系，確定學(xué)生到實(shí)習(xí)單位的交通方式、交通費(fèi)用承擔(dān)方式、到達(dá)企業(yè)時(shí)間等信息。

接受學(xué)生實(shí)習(xí)的企業(yè)在學(xué)校完成編班分組后，指定企業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)師傅，學(xué)?；蚱髽I(yè)務(wù)必于學(xué)生出發(fā)前購買學(xué)生實(shí)習(xí)責(zé)任專用保險(xiǎn)。學(xué)生到達(dá)企業(yè)后，企業(yè)需按有關(guān)規(guī)定對(duì)學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí)培訓(xùn)，簽署紙質(zhì)實(shí)習(xí)協(xié)議并將協(xié)議簽署情況、購買保險(xiǎn)情況上傳實(shí)習(xí)備案模塊，學(xué)?；蚱髽I(yè)不得為學(xué)生單獨(dú)購買雇主險(xiǎn)等其他險(xiǎn)種的方式代替學(xué)生實(shí)習(xí)專用保險(xiǎn)。

（四）實(shí)習(xí)過程互評(píng)

學(xué)生在企業(yè)實(shí)習(xí)過程中，要對(duì)企業(yè)實(shí)習(xí)條件、指導(dǎo)情況、專業(yè)對(duì)口情況、實(shí)習(xí)待遇等進(jìn)行線上評(píng)價(jià)，學(xué)生認(rèn)為企業(yè)實(shí)習(xí)情況與線上備案情況不符的，可以向?qū)嵙?xí)指導(dǎo)教師和學(xué)校進(jìn)行線上投訴，實(shí)習(xí)備案系統(tǒng)將提醒學(xué)校在規(guī)定時(shí)間內(nèi)予以調(diào)查和確認(rèn)。學(xué)生反映屬實(shí)的，學(xué)校須通知企業(yè)整改，企業(yè)逾期不整改的，學(xué)?？梢越K止學(xué)生實(shí)習(xí)，并在實(shí)習(xí)備案系統(tǒng)中進(jìn)行投訴，上級(jí)教育行政部門根據(jù)情節(jié)進(jìn)行相應(yīng)處理。學(xué)生對(duì)實(shí)習(xí)企業(yè)的評(píng)價(jià)結(jié)論將作為下一年該企業(yè)接受學(xué)生實(shí)習(xí)的重要參考因素。學(xué)生實(shí)習(xí)結(jié)束，與企業(yè)完成互評(píng)后，本次實(shí)習(xí)結(jié)束。

學(xué)生選擇停止當(dāng)前實(shí)習(xí)的，需在規(guī)定時(shí)間內(nèi)再次選擇實(shí)習(xí)企業(yè)完成實(shí)習(xí)。無故拒絕實(shí)習(xí)或不遵守實(shí)習(xí)協(xié)議的，學(xué)生所在學(xué)校按照有關(guān)規(guī)定處理。

企業(yè)在學(xué)生實(shí)習(xí)期間，指定的實(shí)習(xí)指導(dǎo)師傅應(yīng)與學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師共同進(jìn)行學(xué)生的實(shí)習(xí)指導(dǎo)，做好學(xué)生安全管理，對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)情況進(jìn)行過程性評(píng)價(jià)，實(shí)習(xí)結(jié)束形成實(shí)習(xí)總結(jié)，未能完成實(shí)習(xí)的學(xué)生情況也應(yīng)如實(shí)記錄。

四、明確有關(guān)規(guī)定

（一）校企合作辦學(xué)

1.各學(xué)校在確定擬合作的企業(yè)前，要認(rèn)真考察合作企業(yè)的主營業(yè)務(wù)、規(guī)模、誠信、社會(huì)責(zé)任、管理水平等情況，根據(jù)考察結(jié)果由學(xué)校按照議事決策有關(guān)規(guī)定研究決定是否開展合作，確定合作的要簽訂合作協(xié)議，明確各方的責(zé)任、權(quán)利和義務(wù)。學(xué)校要建立退出機(jī)制，對(duì)違規(guī)違紀(jì)違法企業(yè)，立即終止合作關(guān)系。

2.校企合作過程中，學(xué)校要承擔(dān)招生就業(yè)管理、教學(xué)管理、實(shí)習(xí)管理、師資管理、學(xué)生管理和安全管理等方面的主體責(zé)任;同時(shí)要監(jiān)督合作企業(yè)按協(xié)議內(nèi)容履行職責(zé)，履責(zé)不到位的，要解除合作關(guān)系。

3.鼓勵(lì)學(xué)校與行業(yè)龍頭企業(yè)、有關(guān)部門公布的產(chǎn)教融合型企業(yè)開展深度合作。禁止學(xué)校與未取得相關(guān)經(jīng)營許可、受到行政處罰、嚴(yán)重違法失信的企業(yè)開展校企合作。學(xué)校不得以任何理由強(qiáng)制、誤導(dǎo)學(xué)生參加校企合作辦學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí)。

4.學(xué)校和企業(yè)不得以推薦就業(yè)、安排崗位、保證收入等不實(shí)承諾向?qū)W生宣傳、推薦校企合作項(xiàng)目。

5.學(xué)校和企業(yè)在校企合作過程中不得損害學(xué)生、教師、企業(yè)員工等合法權(quán)益。

6.學(xué)校要扛牢安全穩(wěn)定主體責(zé)任，切實(shí)維護(hù)學(xué)生合法權(quán)益，認(rèn)真研究、依法依規(guī)妥善解決好校企合作過程出現(xiàn)的學(xué)生投訴、舉報(bào)、信訪等問題，堅(jiān)決杜絕回避問題、上交矛盾、推諉扯皮、相互推脫等現(xiàn)象。

（二）學(xué)生實(shí)習(xí)管理

7.任何單位和個(gè)人不得干預(yù)職業(yè)院校正常實(shí)習(xí)活動(dòng)，嚴(yán)禁將學(xué)生作為“廉價(jià)勞動(dòng)力”非法創(chuàng)收牟利。

8.任何單位或部門不得強(qiáng)制職業(yè)學(xué)校安排學(xué)生到指定單位實(shí)習(xí)，不得安排未滿 16 周歲學(xué)生參加實(shí)習(xí)，不得安排一年級(jí)學(xué)生參加除認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)外的實(shí)習(xí)活動(dòng)。

9.職業(yè)院校和實(shí)習(xí)單位不得安排未經(jīng)實(shí)習(xí)培訓(xùn)的學(xué)生參加實(shí)習(xí)，不得安排未經(jīng)培訓(xùn)的指導(dǎo)教師、實(shí)習(xí)單位相關(guān)人員參與實(shí)習(xí)指導(dǎo)工作，不得向?qū)W生另行收取或從學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)酬中抵扣保險(xiǎn)費(fèi)用。

10.實(shí)習(xí)企業(yè)、職業(yè)院校和學(xué)生（監(jiān)護(hù)人）等三方以外與實(shí)習(xí)無關(guān)的單位不得參與簽訂實(shí)習(xí)協(xié)議。

11.除按規(guī)定程序批準(zhǔn)、備案外，不得組織中職學(xué)生跨省實(shí)習(xí)，不得安排學(xué)生從事較高安全風(fēng)險(xiǎn)崗位實(shí)習(xí)。職業(yè)院校和實(shí)習(xí)企業(yè)不得安排學(xué)生在法定節(jié)假日實(shí)習(xí)，不得強(qiáng)制安排學(xué)生加班和夜班。

12.不得安排未成年學(xué)生從事《未成年工特殊保護(hù)規(guī)定》中禁忌從事的勞動(dòng)，不得安排女學(xué)生從事《女職工勞動(dòng)保護(hù)特別規(guī)定》中禁忌從事的勞動(dòng)，不得安排學(xué)生到營業(yè)性娛樂場所實(shí)習(xí)，嚴(yán)禁安排學(xué)生從事超強(qiáng)度勞動(dòng)。

13.嚴(yán)禁向?qū)W生違規(guī)收取實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)費(fèi)用。職業(yè)院校和實(shí)習(xí)單位不得向?qū)W生收取實(shí)習(xí)押金、就業(yè)服務(wù)費(fèi)和其他任何形式的實(shí)習(xí)費(fèi)用，不得以物品或其他代金券等代替貨幣形式的實(shí)習(xí)報(bào)酬，不得扣押學(xué)生居民身份證，不得要求學(xué)生提供擔(dān)保。

14.職業(yè)院校和實(shí)習(xí)單位不得簡單套用實(shí)習(xí)單位考勤制度，不得對(duì)學(xué)生簡單套用員工標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行考核。