通知公告

    關(guān)于開展2017年度市級教育科研課題結(jié)項(xiàng)及成果評審工作的通知

    發(fā)布時間:2018-04-17

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    來源:鄭州市商貿(mào)管理學(xué)校

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    鄭 州 市 教 育 局

    關(guān)于開展2017年度市級教育科研課題

    結(jié)項(xiàng)及成果評審工作的通知

    各縣(市、區(qū))教育局,局直屬各學(xué)校:

    為加強(qiáng)市級教育科研課題管理,提高課題實(shí)施效率和成果質(zhì)量,根據(jù)工作計劃,決定開展2017年度立項(xiàng)市級教育科研課題結(jié)項(xiàng)及成果評審工作?,F(xiàn)將具體事宜通知如下:

    一、指導(dǎo)思想

    緊扣我市“做有未來的鄭州教育”的發(fā)展理念,以推進(jìn)各類教育內(nèi)涵發(fā)展為目標(biāo),以校本研究為主要形式,進(jìn)一步規(guī)范立項(xiàng)課題管理程序,提升課題研究水平和成果效益,更好地為教育改革發(fā)展和教育教學(xué)實(shí)踐服務(wù)。

    二、申報時間

    請務(wù)必于2018年5月10日之前申報(5月10日后申報平臺錄入信息無效)。

    三、申報范圍

    (一)在市教科所立項(xiàng)的2017年度市級重點(diǎn)課題(包括經(jīng)費(fèi)支持與經(jīng)費(fèi)自籌兩類)和一般課題,須申請結(jié)項(xiàng)及申報成果。

    (二)其他市教科所立項(xiàng)專項(xiàng)課題不參加此次結(jié)項(xiàng)及成果評審,將另行安排。

    (三)2017年以前在市教科所立項(xiàng)卻未正常結(jié)項(xiàng)的各類課題,視為未按時完成研究任務(wù)項(xiàng)目,市教科所不再受理其結(jié)項(xiàng)申請。

    (四)非市教科所立項(xiàng)課題的研究成果不參加本次成果評審。

    四、申報課題結(jié)項(xiàng)和成果評審條件

    (一)課題結(jié)項(xiàng)條件

    1.課題按立項(xiàng)計劃完成研究任務(wù),能清晰反映研究重點(diǎn)、過程和方法。

    2.結(jié)項(xiàng)成果與立項(xiàng)申報內(nèi)容相一致,或在其中的某一方面形成整體性較強(qiáng)的研究成果。

    3.研究成果反映了正確的指導(dǎo)思想,具備一定的學(xué)術(shù)價值和應(yīng)用價值,體現(xiàn)一定的教育科學(xué)研究水平。

    4.結(jié)項(xiàng)申請所列課題組成員特別是主持人信息與立項(xiàng)申請相一致。

    (二)成果評審條件

    1.研究成果應(yīng)具有鮮明的科學(xué)性、創(chuàng)新性、先進(jìn)性和時代特點(diǎn),科學(xué)解釋和準(zhǔn)確解答教育改革發(fā)展中重點(diǎn)、難點(diǎn)和熱點(diǎn)問題。

    2.能發(fā)現(xiàn)別人沒有發(fā)現(xiàn)或沒有涉及的新問題,或能從新的視角以及采用新的方法分析問題,提出具有理論意義和實(shí)用價值的新觀點(diǎn)、新方法、新結(jié)論。

    3.能體現(xiàn)教育教學(xué)規(guī)律,關(guān)注并切實(shí)解決真實(shí)存在的教育教學(xué)問題,具有較強(qiáng)的實(shí)踐性和操作性,能夠有效地提高教育教學(xué)活動的效率和效果,有助于形成教育教學(xué)特色。

    4.學(xué)風(fēng)端正,觀點(diǎn)鮮明,資料祥實(shí),數(shù)據(jù)準(zhǔn)確,證據(jù)充分,邏輯嚴(yán)密,方法科學(xué),符合學(xué)術(shù)道德和學(xué)術(shù)規(guī)范要求。

    五、申報程序

    (一)初評工作

        1.各課題初評工作由課題所屬單位組織實(shí)施。

    2.各初評單位、各課題組要對申報材料的真實(shí)性負(fù)責(zé),要著重審查申報者研究工作與教育教學(xué)實(shí)際工作的結(jié)合程度,也可以采取網(wǎng)絡(luò)檢索、校內(nèi)公示等措施,杜絕抄襲、剽竊等學(xué)術(shù)不端現(xiàn)象。

    (二)材料報送

    1.研究過程中無公開發(fā)表相關(guān)論文、成果、著作的課題,結(jié)項(xiàng)申請不再報送紙質(zhì)材料,各課題組僅需通過“鄭州市教育科學(xué)課題研究平臺”申報,相關(guān)結(jié)項(xiàng)電子材料請?zhí)崆皽?zhǔn)備。

    2.網(wǎng)上申報方法如下:

    由課題組負(fù)責(zé)人或成員使用課題帳號登陸“鄭州市教育科學(xué)課題研究平臺” (網(wǎng)址http://ktyj.zzedu.net.cn),點(diǎn)擊本課題首頁右上方“結(jié)項(xiàng)申報”按鈕進(jìn)入申報頁面。

    每個課題只需在上述申報頁面“結(jié)項(xiàng)報告上傳”端口提交課題結(jié)項(xiàng)報告(格式及范例見附件1、附件2),課題結(jié)項(xiàng)報告將被系統(tǒng)自動讀出,用于學(xué)術(shù)行為不端檢測。課題結(jié)項(xiàng)報告的大小不能超過5M字節(jié),篇幅需大于3000字符數(shù)(計空格),小于20000字符數(shù)(計空格),不符合該要求的課題將無法參加評審。如申報有誤,5月10日前可重新提交。

    若課題需要提交過程性資料,要將過程性資料拍照或掃描并將圖片壓縮后插入到一個word文檔中,由上述申報頁面“輔助材料上傳”端口提交,大小不能超過50M字節(jié)。

    若個別課題在研究過程中有相關(guān)公開發(fā)表的論文、成果或著作,在網(wǎng)絡(luò)申報后,還需提交結(jié)項(xiàng)報告、所發(fā)表刊物的封面、目錄、內(nèi)容頁復(fù)印件紙質(zhì)材料一式一份,經(jīng)所在單位審核、加章后,在申報期間報送市教科所。

    六、評審程序

    (一)本次評審工作有“結(jié)項(xiàng)鑒定”和“成果評審”兩個環(huán)節(jié)。評審程序分“網(wǎng)上查新”和“專家評審”兩個階段。“網(wǎng)上查新”將通過中國知網(wǎng)(CNKI)文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫和學(xué)術(shù)不端檢測平臺進(jìn)行全文檢索,文獻(xiàn)重復(fù)率超過30%將視為抄襲或剽竊等學(xué)術(shù)不端項(xiàng)目,直接予以淘汰,不再進(jìn)行整改復(fù)核;通過網(wǎng)上查新的結(jié)項(xiàng)課題進(jìn)入“專家評審”階段,由專家評委進(jìn)行封閉評審,評審結(jié)果由市評審辦公室進(jìn)行審定。結(jié)項(xiàng)課題和獲獎成果全文上傳網(wǎng)絡(luò)以供查詢,作者文責(zé)自負(fù)。

    (二)通過結(jié)項(xiàng)鑒定的課題,頒發(fā)“鄭州市教育科學(xué)研究課題結(jié)項(xiàng)證書”,并對優(yōu)秀研究成果頒發(fā)“鄭州市教育科研成果獲獎證書”。


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