鄭州市教育科學研究所

關(guān)于組織申報2017年度鄭州市

教育科學課題的通知

各縣（市、區(qū)）教科室，局直屬各學校（單位）：

根據(jù)我市教育科研工作安排，現(xiàn)將2017年度市級教育科研課題申報、立項的有關(guān)事項安排如下。

一、立項要求

（一）選題須圍繞我市 “做有未來的鄭州教育”的發(fā)展理念，依據(jù)《鄭州市教育局2017年工作要點》，切合當前我市教育教學改革發(fā)展實際，具有一定的研究價值和意義。

（二）選題要結(jié)合自己的工作實際、研究特長和研究條件。指向真實存在的教育教學問題，并把問題轉(zhuǎn)化為課題。以破解當前教育改革發(fā)展中的重點問題和解決教育教學中的實際問題為目標。

（三）課題論證與設計要科學、規(guī)范。能夠準確界定課題的核心概念；能夠準確綜述所研究問題的歷史與現(xiàn)狀；研究內(nèi)容與目標相匹配并具體化，研究重點突出、思路清晰、方法恰當、計劃可行；課題組成員特別是主持人要具有一定的學術(shù)積累，鼓勵跨部門跨校合作研究，共享科研資源，形成研究合力。

（四）預期成果內(nèi)容和形式明確。預期成果包括研究報告、論文或?qū)Ｖ刃问?。下列情況之一的均不予立項：編著或譯著；教輔資料或習題集；一般性工作總結(jié)；主要成果已在課題立項前獲得；他人已經(jīng)獲得的成果或與他人成果在性質(zhì)和特征上類似的成果。

（五）課題研究周期為一年。

二、課題類型

市級立項課題分“重點課題”和“一般課題”兩類。

“重點課題”以今年我市教育改革發(fā)展的重大問題和重點問題為主要內(nèi)容，兼顧教學一線面臨的重要問題。“重點課題”分為經(jīng)費支持和經(jīng)費自籌兩類。

“一般課題”以一線教師的校本研究為主，突出“小、精、實、新”，切忌空泛、陳舊、脫離實際?！耙话阏n題”均為經(jīng)費自籌。

三、申報辦法

（一）本學年度課題申報必須并且只能通過網(wǎng)絡平臺申報，所有立項課題全部通過網(wǎng)上申報，不報送紙質(zhì)材料。

報送方法：各個單位登陸鄭州市教科所業(yè)務綜合管理平臺(http://jkswl.zzedu.net.cn/)后，點擊“課題立項申報平臺”，輸入自己的“單位代碼”和登陸密碼，按照要求輸入課題的摘要信息（題目、作者）并且將電子文檔“鄭州市教育科學課題立項申報表”（附件1）以附件形式提交。

注意事項：

1.課題組成員包括主持人最多為5人，不允許將兩個人的姓名填入一個姓名格內(nèi)。如有此類現(xiàn)象，系統(tǒng)將自動剔除并無法進入立項評審。

2.各個單位的單位代碼參見“附件2縣（市、區(qū)）、局屬學校單位代碼一覽表”。

3.申報時，請注意在平臺上選擇自己申報的課題類型：一般課題或者重點課題。

4.關(guān)于課題的所有信息都僅在網(wǎng)絡平臺上體現(xiàn)，請各位老師務必正確錄入各項信息（姓名、題目等）。教科所無法對您錄入的信息做任何檢查與修改。

（二）“重點課題”的申報數(shù)量，各縣（市、區(qū)）不超過20項，局屬各學校不超過2項；“一般課題”的申報數(shù)量，各縣（市）、金水區(qū)、中原區(qū)、二七區(qū)、管城區(qū)、惠濟區(qū)不超過260項，上街區(qū)、高新區(qū)、經(jīng)濟開發(fā)區(qū)、鄭東新區(qū)、航空港區(qū)不超過150項，局屬各學校不超過10項。

（三）每人限申報一項課題（以課題主持人為準）。主持人及課題組成員共不超過5人。

（四）申報課題由個人申請，課題負責人所在縣（市、區(qū)）教科室或局屬學校初評和推薦。不受理個人申報。

（五）申報時間：2017年4月17日—4月23日。（4月17日前及4月23日后申報平臺錄入信息無效）

四、評審立項

（一）市教科所將組織專家對申報課題進行評審，擬立項為“重點課題”項目需進行答辯后確立。

（二）申報“重點課題”未通過評審的將予以淘汰，不列入“一般課題”立項。

（三）課題立項后，下發(fā)《2017年度鄭州市教育科學研究課題立項通知書》由課題負責人保存，遺失不補。

附件：關(guān)于組織申報2017年度鄭州市教育科學課題的通知(1).doc